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对芯片级检修应用人才的培养作简要分析

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发布日期:2018-01-29 10:24

1芯片级检测与维修

电脑芯片级维修做为一个新兴的职业,其主要工作内容并没有受到普遍的了解,很多人将其误认为是芯片维修,还有一些人认为零部件的损坏直接更换便可。还有很多消费者出于对商家的不信任,对芯片级检测以及维修工作存在着很大的怀疑。然而芯片级属于计算机维修当中的一个重要组成部分,与板卡级维修的重要性相同,并且不仅在概念上与板卡级维修有本质的却别,在维修技术上也属于更高一级的维修工作。技术上的主要区别包括:板卡级维修的主要维修工作是分析故障原因,再对发生故障的零部件做出判定,找出发生故障的零部件或者板卡,再用性能良好的产品进行替换,消费者所要花费的成本相对较高。而芯片级检修则属于另一个层次,其操作时,需要对电路板进行检测,找出问题后更换损坏的部分元器件以及相应的芯片,从而完成对电路板功能的有效恢复,消费者所要花费的成本相对较低。

2市场现状

当今社会,计算机早已完成普及,但相对于其他生活产品来说,其价格依然不菲。一旦计算机发生故障,消费者不仅由于价格原因无法进行随意的更换或丢弃,还因为计算机上存有大量的数据以及关系到自身工作的重要信息。因此,电脑维修业务在未来的很长一段时间都将具有非常广阔的市场空间。随着电脑相关的产业品牌越来越多,厂家之间已经陷入了市场战争之中。厂家对于维修服务陆续都采用了外包的方式进行。售后服务在电脑领域已经成为了独立的、社会化的行业,并且市场前景良好,周期性的电脑配件消耗,使得相关行业寿命变得非常长久。然而对于过保后的电脑若要进行维修,厂商门店的服务价格相对较高,因此很多私人业务便应运而生。

3人才培养

3.1人才需求量大

我国电脑的普及程度越来越高,信息化的相关技术使用情况也越来越成熟,电子类设备如电脑、相机等等,都具有非常高的居民持有率。企业电脑的使用率已经达到了90%以上,因此相关设备的维修服务需求量非常巨大,必定会在未来很长一段时间之内创造出非常大量的就业岗位。芯片级检修相关的技术人员,是企业正常运转,保障办公顺畅的技术支持者。当前国内的所有行业,都需要大量的相关维修技术人才。以联想集团为例,其售后服务门店在全国超过了800家,每一个服务站最少都有5人以上的规模,甚至大一些的服务站人员高达30人以上。其他国内品牌公司的售后服务站规模也相当巨大,很多跨国品牌的售后服务站规模也不可小觑。这便造成了相关技术人员,与各个企业之间的供需关系出现了紧张,优秀的技术人员数量并不能满足企业的需求。但是国内中职学校当中并没有相关专业,也没有相关的专业转校开设类似课程。由于缺乏专业院校的系统性培养,这就造成了社会上相关的技术人员,在个人业务水平以及素质上参差不齐,直接影响了企业的人才需求以及服务水平,对于企业发展以及形象维护产生了负面影响。由于专业人员较少,同时还缺少专业院校,企业无法对职工进行最为有效的培训工作,厂商很难快速筛选出优秀的技术人才用以扩充自身。芯片级技术人员缺口非常大,具有高技术水平的人员更是稀少。

3.2培养措施

3.2.1中职学校培养

为了更好的对芯片级相关技术人才进行培养,急需要相关院校开设此类课程。中职学校做为人才培养最为主要的场所,每年都为国家培养了大量的、各个专业的相关人才,中职学校最为主要的任务之一便是为国家培养满足社会需求的、能够为国家建设起到贡献的人才。另外,中职学校的任务当中,还包括了为国家、社会的相关行业提供重要的高新技术。芯片级维修实验室对于芯片级检修行业以及中职学校来说都具有非常重要的意义。通过芯片级检修实验室,中职学校不仅能够加强对于学生个人能力的培养,同时也能够提升学校在国内相关行业当中的地位以及影响力,更能为国家提供重要的科研数据,对相关行业向高新技术发展能够起到非常重要的促进作用。通过学校的系统性专业教育,不仅能够向社会当中输送大量的优秀技术人员,同时对这些人员的个人素质也有很大的提高作用。通过全方位的教育,不仅能够使得毕业生具有一定的实践能力,能够快速的融入企业当中,参与到一线工作,同时也能通过不断的思想教育提高学生的岗位精神以及个人品行。这对于行业人才的整体素质提高有非常重要的作用,对于一个行业的健康发展有非常积极的作用。企业也可以直接招收到具有很好基础的人才,缓解相关人才需求的紧张状况,缓解人员短缺所造成的售后服务紧张情况,有效的提升企业形象,对于企业的健康发展以及高新技术的产生有非常重要的作用。

3.2.2校企联合

芯片级检修技术做为新兴技术,其发展的时间并不长,很多中职学校当中不仅没有开设相关专业,同时更是缺少精通相关技术的教师,相关教学设备更是及其匮乏,整体师资力量并不利于相关专业技术人才的培养。而芯片级检修专业又是一项对实践经验有非常高的要求的专业,其操作性强、经验要求高的特点对于当前的中职学校实际情况来说,若想良好的开设相关专业具有非常大的困难。因此,为了解决这类困难,学校可以与企业进行联合,利用学校自身所具有的批量培养合格技术人才的能力,与企业联合到一起,为学生提供足够的实践机会,最大化的为学生提供操作经验。企业也可以借助学校的能力,为自身培养出数量庞大的合格人才。资源共享的合作模式在双方互利的基础上,能够更好的促进企业以及行业发展,为学校相关专业的建设提供足够的实践经验以及技术攻关问题。同时还能为学校的专业技能人才就业问题提供最好的保障。在合作的过程中,企业可以直接安排高素质的工程师深入学校进行指导,直接参与到相关专业人才培养的方案、计划制订当中,对课程的安排以及实习内容的编排都有明确的方向性指导。企业与学校共同致力于人才培养,共同完成教学任务,使得人才培养更具有方向性以及针对性。企业可以直接获得大量的合格人才,不仅可以有效的减少人力资源部门的开支,同时也解决了专业技术人员招收难的问题,同时人力部门也缩短了人员再培训的时间成本。经过这样的系统性培训之后,中职学校可以建立起一套稳定的、高效的人才培养模式,为社会和企业培养出大量的优秀人才,达到产、教、学、研有效结合的良性循环。

3.2.3企业自身的传、帮、带

一个新兴专业的兴起与形成规模化的人才培养需要一个很长时间的积累,而这种积累对于激烈的市场竞争,以及变幻莫测的市场大环境来说是难以容忍的。企业的竞争关系导致了对效率有极高的要求。而当前社会中的各个学校,对相关专业的开设还基本处于空白状态,能够开设相关专业的学校凤毛麟角。每年企业人力资源部门都需要花费大力气进行芯片级检修专业的人才招聘,甚至在后期培训过程中还需要花费大量的成本,整体人才的获取将要花费大量的时间成本。而对于企业来说,最为难以接受的便是时间成本的高消费。因此,企业若想有效的对相关专业技术人才进行获取,最为有效的长期打算依然是自身内部的传、帮、带策略。企业需要在内部,长期开设相关培训工作,将经过培训的人员放到一线,利用具有良好经验的职工进行带学,通过一线的实际工作和经验积累,在短时间内形成基本的工作能力,解决最为基础的技术性问题。这种形式对于企业的长远发展有非常大的好处,不仅可以解决一线人手不足的问题,同时还可以培养出一大批对企业拥有忠诚度的员工,减少人才外流现象的大面积产生,帮助企业稳定发展。

4结语

芯片级检测与维修工作对于企业的长远发展来说有很大的促进作用,并且由于人才缺口较大,芯片级检修技术相关人才的重要性便更加凸显了出来。不仅对于企业来说相关技术人才非常重要,对于学校来说也同样如此。相关专业的开设离不开高技术人员的帮助,相关专业的开设对于企业来说也是必须要进行的重要课题,校企之间的联合将是最好的选择。


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复合影响因子: 综合影响因子: 期刊分类:教育综合

出版地:广西

发行周期: 月刊

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