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职教园区建设对区域经济的影响

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发布日期:2019-03-14 10:29

摘要:鉴于职教园区对区域经济发展的意义,本文提出要立足区域经济发展形势,明确职教园区与区域经济互动方向;发挥地方政府主导作用,促进职教园区与区域经济协同发展;构建开放职业教育体系,为区域经济发展提供技术支撑等思路。

关键词:职教园区;区域经济;影响

职教园区建设不仅是职业教育自身发展的需要,也是区域规划下的产物。职教园区建设与区域经济发展密切相关,需要研究者不断加强职教园区建设与区域经济发展互动研究,使职教园区建设更好地服务于区域经济发展,并在推动区域经济发展的同时获得有效反哺。

一、职教园区建设对区域经济的影响

1.提升劳动资源效率

职教园区建设将进一步发散职业教育效应,提高区域劳动力资源的效率。职教园区将通过教育技能输送,大面积地对区域内劳动力资源进行知识与技能培训,改善劳动者的素质结构,提高劳动力资源的劳动技能、科学文化素养和自我提升能力,使他们更好地接受新事物,利用先进的技术提升劳动效率,从而促进区域经济的发展。

2.推动区域产业升级

区域经济的发展很大程度上受人力资源结构制约。建设职教园区背景下,区域教育资源与区域产业发展将形成有机的对接,两者互相影响,互相促进。职教园区建设水平的不断提升,将大大促进产业结构的升级,缓解产业结构与人才需求的矛盾。

3.提升吸纳外资的能力

区域经济发展态势将直接影响着区域经济发展的整体效应。职教园区建设由于改善了劳动力资源结构,将促进企业产业升级与转型,这些将大大提高区域经济的影响力与渗透力,吸引更多的外资进入区域资本市场,为区域招商引资营造良好的发展环境,为区域经济持续发展注入资本活力。

4.节约区域发展资源

职教园区建设,有助于提升资源利用效率,通过劳动培训,提升资源利用率,优化劳动者的素质结构,将资源消耗降低到最低程度,大大节约区域发展资源,从而提升区域经济发展的资源供给能力。

二、职教园区建设推动区域经济发展的思考

1.立足区域经济发展形势,明确职教园区与区域经济互动方向

职教园区建设要紧紧围绕区域经济发展,认清区域经济发展的形势,包括区域经济发展的优势与不足,以及对技能型人才的需求,进一步明确职教园区与区域经济互动的方向,结合区域经济发展需求,积极探索“产学研”一体化发展模式,推动职教与企业的深层互动。职教园区建设要以校企共赢互利为基本互动方向,一方面,企业要为职教园区实践教学创造更多的机会,使高职园区较好地完成人才培养目标;另一方面,高职园区要进一步提升服务意识,善于针对企业发展的瓶颈,开展专项研究,帮助企业解决发展中存在的突出问题,从而发挥职教园区对企业经济发展的推动作用。

2.发挥地方政府主导作用,促进职教园区与区域经济协同发展

职教园区建设与区域经济协同发展离不开政府主导作用的发挥。一方面,政府要通过职教园区建设,推动职业教育资源的整合,加速职业教育的发展转型。政府要根据区域经济发展的现状,提升职教园区建设水平,使之与区域经济发展水平相一致;同时,根据区域经济发展需要,调整与优化职教园区院校的教学改革与专业调整,避免职业教育与区域人才需求不一致,导致人才资源的浪费。另一方面,建立职教园区与区域经济活动机制。职教园区与区域经济协同发展离不开相关机制的推动。政府要基于两者关系与彼此需求,建立互动机制,包括互动标准、就业与培训机制、资源共享机制、激励机制等,推动职教园区与区域经济的有效互动与发展。

3.构建开放的职业教育体系,为区域经济发展提供技术支撑

社会发展转型对劳动者素质提出更高要求,职业教育需求激增。这要求职教园区建设要将构建开放的职业教育体系作为一项重要任务,从而为区域经济发展提供坚实的技术支撑。职业教育园区要发挥园区效应,积极探索现代职业教育开放式体系构建路径,打造职教园区与区域经济互动的平台,构建全面、立体、开放的职业教育体系,推动高职院校“产学研”能力的提升,建立教育培训共享平台、校企合作平台、信息咨询平台等,提升企业研发能力,以实现区域经济发展的新突破。总之,职教园区建设对区域经济发展具有重大的推动作用。职教园区各院校要进一步提升思想认识,发挥园区教育的整体效应,积极推动职教园区与区域经济的互动,为区域经济发展做出应有的贡献。

参考文献:

[1]徐玉蓉,祝良荣.职业教育与区域经济发展对接中的问题及对策[J].教育探索,2016(2):89-90. 

[2]胡颖森.职教集团化发展与区域经济的关联度及适应路径分析——以湖北地区为例[J].当代经济,2015(19):101-102.

作者:陈龙 单位:辽源职业技术学院医药分院

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