欢迎来到赏识居学术网官网!

微信公众号

中职院校新生入学敎育的思考

点击量:0

发布日期:2019-03-13 12:43

关键词】中职院校;新生入学;教育现状;需求;体会

新生人学教育是校园文化建设的重要组成部分,良好的入学教育对于帮助新生适应新的学习、生活和做好个人职业规划具有十分重要的意义。针对现代中职生的特点,内容陈旧、形式单一的入学教育很难达到预期的目的,所以需要我们把握好教育对象的新变化和新需求,科学有效地开展人学教育,帮助新生开好头、起好步。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

一、中职院校新生入学教育的现状

1.入学教育的形式单一。人学教育的内容安排一般为大篇幅的说教和宣讲,主要采取集中开会的形式。以班级为单位,或以同一专业为集体,集聚一堂倾听宣讲,没有互动交流,更没有情景体验。2.入学教育内容缺乏实际的指导意义。现行的中职入学教育内容陈旧、模式化,呆板地分成几大模块:校史校况介绍、专业设置简介、校纪校规宣讲等,校史介绍平铺直叙,专业设置泛泛而谈,校纪校规也成了学生眼中的强制约束,整个人学教育变成了空洞的宣讲与制度学习。3.入学教育的时间安排不够合理。人学教育时间安排不合理主要体现在两个方面:一是时间太短。大多数院校开展人学教育的时间为一周或一个月,从个体身心发展的规律来讲,短短一周或一个月根本无法完成角色的转变与适应;二是时间过于集中。入学教育变成了一种程序,机械地放在了整个教育过程的开端。

二、中职院校新生入学教育的需求分析

1.认识需求。新生面对崭新的学习和生活,首先需要了解什么是中职教育。所谓中职教育就是以就业为导向的职业教育,它比普通高中教育的职业定向性更强。明确职业教育的目标,有利于学生为进一步明确身份、找准学习目标、确定发展方向、适应普通教育向职业教育的转变奠定基础。其次,需要对所在学校做全面的了解。要充分了解所在学校的校史校况、专业设置、师资力量的配备、学校的硬件设施等。再次,要了解学校的各项规章制度、奖惩制度以及学生干部的选拔和任用制度等,以便明确今后的努力方向。最后,要了解学生社团的活动开展情况,以便更好地参与其中达到愉悦身心、促进学习的目的。2.心理需求。由于中职生自身的特点,他们在以往的中小学成功的经历较少,大多数学生都属于所谓的“后进生”,他们的自信程度非常低,尽管有些学生会表现出自负甚至是玩世不恭,但其实他们内心对正面的肯定是极度渴望的,这就需要在新的学习的开端乃至过程中帮助他们重新认识自我,树立自信,而人学教育恰恰就是这样一个良好的契机。3.能力和方法的需求。要融人一个新环境,首先应具备处理人际关系的社交能力和处理个人生活的自理能力,只有这样,才能很好地适应新环境从而开展学习。其次,良好的自我心理调适能力也非常重要。面对纷繁复杂的社会环境,正处于身心发育阶段的中职生难免出现各种心理问题,自我心理调节能力是保证中职生身心健康发展的必备能力。4.对职业设计和未来规划的需求。走进中职校门的中学毕业生大多是怀着学习一技之长,学以致用而后立足社会的求学目的,但由于他们自身心理发展的特点,他们大多对未来充满迷茫,对个人的职业设计更是无所适从。为此,人学教育要抓住这两方面的需求,采取多样的教育形式进行引导和帮助,使他们在了解所学专业的人才培养目标和方向、专业发展和成就、就业岗位、技能要求、课程设置的基础上,进行初步的自我职业规划,明确自身未来的发展方向。

三、新生入学教育工作中的几点体会

1.良好的开端是成功的基石。人学教育是整个中职教育阶段的起点,其教育效果直接关系到能否使新生以最短的时间、最佳的方式、最好的状态来适应新的学习、生活节奏,进而完成角色转变。为此,必须把入学教育摆在重要的位置,并使之成为学校一项长期的教育内容,而要长期地做好这项工作则需要在不断总结经验的基础上日趋完善。2.入学教育重在行动。中职学校应重视人学教育的实践性,并结合学校具体情况,吸取合理建议,制订切实可行的人学教育计划,按照计划步步落实,并注重反馈信息,适时调整和评价,只有这样,才能保证人学教育成功的实施。3.短时与长效教育相结合是保障。入学教育切忌简单化、形式化,应将其作为一个体系来实施,而合理的时间安排是人学教育成功实施的基础。比如,第一周进行专业介绍,第二周进行心理测试等,这种机械的安排会引起学生的反感。时间安排可以集中也可以分散,适时地、有节奏、有计划地实施。对于重要的环节可适当重复进行,以便使正面的思想情感完全扎根于学生的心底。

作者:杨谦 单位:兰州市经济管理干部学校

阅读次数:人次

相关期刊

高考

复合影响因子: 综合影响因子: 期刊分类:教育综合

出版地:吉林

发行周期: 月刊

期刊级别:

推荐期刊