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多维传播语境下的播音主持功能发展

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发布日期:2019-01-29 16:47

摘要:传统的播音主持能快速地传播实时消息,使人们方便快捷地获取信息。但是随着科技的逐渐发展,有越来越多的信息媒介冲击播音主持功能的稳定地位,在这种趋势下,播音主持功能需要不断拓展,来适应社会的发展。所以,本文对当下的语音主持功能进行深入分析,并提出切实可行的改善计划,为拓展新时代的播音主持功能作出贡献。

关键词:多维传播语境;功能拓展;播音主持

播音主持工作是电视广播节目中的重要流程之一。在多维语境的更高要求下,为了提升播音主持功能,更好地传播信息,相关的播音主持人员要不断提升工作水平,适应新形势下的全面多维的传播主持工作,为丰富多维语境下的播音主持功能作出贡献。

1多维传播语境下的播音主持内涵

在信息传播媒介不断更新发展下,我国传媒市场呈现百花齐放的激烈竞争状况。播音主持人是连接电视广播与受众的重要桥梁。新形势下,播音主持人的专业水平和知识素养会直接影响电视广播的关注度。同时,多维主持的形式也在逐渐形成,并具有显著的特性。例如,《焦点访谈》播报式的主持风格、《央视财经评论》评论式的主持方式,《金牌调解》访谈式的主持类型,不同的主持风格搭配不同的节目内容,同时主持人也需要掌握不同的主持风格,为多维传播主持带来更纷繁多样的视听看点[1]。节目形式与信息获取方式的改变,涌现了大量以团体或个人形式进行的主持,为观众传播新颖的节目。所以,在多种多样的传播方式中,播音主持人也应不断地在多维语境的主持中不断寻求适合自身节目内容的主持形式,丰富节目的内涵,准确定位节目受众,在传媒行业站稳脚步。

2多维语境传播下的播音主持要素

播音主持是一种集娱乐性、艺术性与语言性为一体的传递信息的方式。其中,多维语境的传播主持具有以下几点要素。①稳定性。播音主持发展出多种形式的风格,每种风格有显著的差异,并能稳定共存。②对应性。不同节目类型主持风格差异巨大。例如,访谈类节目多以沟通来架构整个节目流程;资讯类节目多以传播信息为主;评论类节目多以参与嘉宾的评论作为节目亮点[2]。③鲜明性。在不同节目中,不同语体的主持风格对比强烈。传统的播音主持一直是信息传播的主要方式,但在多种传播媒介发展下,播音主持也面临巨大的挑战。

3多维语境下的播音主持功能

播音主持在多维语境下不断朝着多元化及深层化方向发展,其中在多维语境的背景下,以下几点功能显著突出。①信息传播功能。语言是广播节目最重要的传递信息方式之一。现在各个卫视都设立有新闻专栏,推送实时消息,大部分媒介依然主张“新闻立台”的主持原则[3]。②节目驾驭功能。驾驭节目的能力是播音主持人控制节目流程的非常重要的能力。在节目录制过程中,主持人用自己的专业技能和素养把握整个栏目的走向与风格,这是当前非常普遍的主持现象。例如,江苏卫视的相亲交友类节目《非诚勿扰》,主持人孟非以光头的形象和诙谐幽默的语言风格为节目带来了带来很高的收视率,并大大提升了江苏台的知名度和影响力。

4多维语境下播音主持功能的拓展

4.1信息深度加工功能的拓展

要想在节目内涵上有所提升,在对素材进行挑选时,要尽量选择具有典型特征以及能代表社会现象的素材,并对其深度总结与凝练,充分提炼每一条信息所蕴含的潜在价值,通过有价值的素材向公众传递更有价值的信息,扩大新闻的正面影响。

4.2信息分享功能的拓展

在多维的传播语境下,信息分享功能也是需要拓展的功能之一。通过播音主持进行信息传播需要借助通讯和技术媒介。拓展播音主持的信息分享功能,能使更多的受众获得节目内容,这对大众是十分受益的,它可以覆盖大部分的公众,加强健康内容的传播,但与此同时,也要注意筛选严重违反社会主义价值观的信息,以防有害信息的扩散。

4.3置换功能的拓展

在多位语境传播中,播音主持应拓展置换功能,播音主持人既要融合公众对播音主持的建议,又要对信息进行加工汇总,实现权威化的信息发布。如今,公众获取信息的渠道大大拓宽,播音主持人对公众的整体意见应再次加工处理,然后进行传播。同时,播音主持人应正确地对自身进行恰当定位,采取中庸的态度对信息进行传播编辑,不能带有恶意传播的意图,使社会混乱,应正确把握社会舆论导向。

5结语

在多维语境下,播音主持承担越来越多的任务,如果播音主持不能有效地拓展自身功能,则会难以适应新媒介下的观众需求。播音主持仍是重要的信息传播一员,从业人员只有对自身有准确的定位,不断地吸收采纳观众的意见,才能在浪潮中创新,继续发挥自身的重要作用。

参考文献:

[1]于宙.基于多维传播语境下的-播音主持功能与拓展研究[J].新闻研究导刊,2015(22):71.

[2]王奥.基于多维传播语境下的播音主持功能拓展研究[J].新闻传播,2015(3):48.

[3]胡颖.基于多维传播语境下的播音主持功能分析[J].新闻研究导刊,2015(15):86.

作者:段旭茹 单位:吉林动画学院

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