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综合护理

循证医学教学论文(7篇)

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发布日期:2018-12-12

第一篇:神经介入临床教学中循证医学的应用 【摘要】目的探讨循证医学在神经介入临床教学中的应用效果。方法选取2014年5月~20巧年8月神经介入科临床实习生102例作为研究对象,遵循随机抽样法分成观察组(n二51)和对照......

中医内科循证医学教学体会

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发布日期:2018-12-12

1EBM的涵义EBM是一门遵循证据的科学,核心是医务人员审慎地、深思熟虑地、准确而明智地运用目前临床研究中得到最新最好的医学证据,结合临床医师个人的专业技能和临床经验,并考虑患者的价值和愿望,制定出每个患者......

热射病的循证医学治疗

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发布日期:2018-12-11

1临床资料患者,男,59岁,因“发现意识模糊2h”入院。患者于入院当日下午4点左右洗桑拿时被人发现躺在桑拿室,呼吸急促,呼之不应,无大小便失禁,发现身上多处破损,急诊就诊于我院。查心率148次/min,体温38.8℃......

血管外科临床教学循证医学论文

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发布日期:2018-12-10

1资料与方法1.1一般资料采用前瞻性随机对照的研究方法,将100名将进入我院血管外科实习的临床医学专业五年制本科实习生,随机为实验组和对照组,其中实验组为58人,采用循证医学PICOS模式的PBL法进行教学,另外42人......

对医院药学工作的再认识

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发布日期:2018-12-08

【摘要】医院药学工作对于医院工作来说是比较重要的,由于时代的持续发展,医疗卫生事业持续进步,医院药学工作也发生了一定的变化,医院药学部门的工作形式不再以药品为主,开始重视病人的重要性,特别是临床医学的......

医专中医教学结合现代高等医学教育发展

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发布日期:2018-12-07

摘要:随着现代高等医学教育的举事创新,我国医专中医教学也进行了一系列的改革,从全方位角度强化医学教学改革的教育理念,推进创新的教学方法和教育技术的革新,通过优化教学方法和改革教学内容系统,从而激励医专......

全科医学教育实践探析

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发布日期:2018-12-07

1我校的全科医学教育历程与现状我校的全科医学教育初始于上世纪90年代末,至今已有近20年的历史。1997年,根据全国卫生改革发展形势和山东省医疗卫生工作现状,山东省教育厅和山东省卫生厅决定将我校作为省内全科医......

课程设置医学教育论文

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发布日期:2018-12-05

一、研究结果分析(一)课程设置总体现状1.课程分部。从特性上一般分为理论课程和实验(实训)课程两种;从类型上一般分为必修课程和选修课程两类。各院校基本都是以学科为中心的模式组织课程教学。2.课程学时数。课程......

课程整合医学教育论文

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发布日期:2018-12-05

1.我国医学教育中课程整合现状相对于西方,我国医学院校课程整合教育模式改革起步较晚,始于21世纪初。目前,许多医学院校已经或将要实施课程整合的改革计划。黄蕾等人2011年的一份关于我国医学专业课程体系改革调查......

小议儿科护士的专业自我概念

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发布日期:2018-12-03

Arthur1999年使用专业自我概念量表测量11个国家注册护士的护理专业自我概念,北京和香港注册护士的专业自我概念项目均分分别为3.03、2.99[5]。本研究结果显示,儿科护士专业自我概念的项目均......

百白破不良反应的调护

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发布日期:2018-12-03

本文作者:聂萍英、万刚凤、张志红、周燕 单位:江西南昌市疾病预防控制中心一般资料2010年1~5月收治12个月龄内儿童接种百白破疫苗1221剂次,百白破疫苗有两种包括吸附百白破和吸附无细胞百白破两种两种,百日咳、......

临床全科医学课间实习

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发布日期:2018-11-30

1对象与方法1.1调查对象2010年11月选取中国医科大学临床医学系(五年制)在校本科四年级医学生为调查对象,共118人。1.2研究方法1.2.1课间实习安排中国医科大学《全科医学概论》必修课共24课时,其中课间实习4课时。1.......

临床医学PBL教学出路

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发布日期:2018-11-30

一、传统教学法与PBL教学法比较所谓传统教学模式即以授课为基础的学习(LectureBasedLearning,简称LBL)。LBL体现医学科学的系统性、基础性、完整性、逻辑性、循序渐进性等,但LBL以教师讲授为中心、学生被动接受,......

五年制临床医学设计性实验教学研究

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发布日期:2018-11-30

摘要:目的探讨外科手术学动物实验中的设计性实验教学的可行性及应用效果。方法自2010级五年制临床医学本科专业自愿报名参与的学生中选取32人为实验组,并进一步随机分为4个小组(每组8人),在外科手术学动物实验教学中......

临床医学教学研究(9篇)

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发布日期:2018-11-29

第一篇:临床医学八年制毕业生培养及现况调查 [摘要]国内有关八年制医学毕业生的就业信息缺乏大样本的统计分析。中南大学首届八年制医学生已毕业,本文就我校首届八年制医学毕业生的培养及就业情况做一简单的调查......

临床医学八年制医学微生物学教学思考

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发布日期:2018-11-29

医学微生物学是基础医学的重要组成部分,也是联系基础与临床的桥梁课程,它与疾病的诊断、治疗和预防密切相关。随着生命科学的不断发展,医学微生物学所涵盖的内容越来越丰富,涉及的领域越来越宽泛。这就要求医学专......

中药临床药学服务工作的问题与思考

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发布日期:2018-11-29

摘要:药学服务是药师应用自身的药学专业知识向患者提供较为直接的、负责任的药学服务。中药,作为中国医学的传统治疗方式,随着时代的发展却逐渐被忽视,这一点在中药临床药学服务工作的开展上,有所体现。部分基层......

药品分类的遐想有效运用于药学服务

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发布日期:2018-11-29

摘要:将药品进行形象思维的分类,可以更加有效地开展各项药学工作。创造一些适合于自己的形象思维,将其作为一种内部语言运用于药学服务,与患者进行有效的沟通。在医疗服务中找到自己,找到自己的位置和责任,用精......

药学专业教育与思想政治教育的融合

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发布日期:2018-11-29

摘要:学生思想政治教育的目的与国家的政治发展方向密切相关,决定着学生的角色定位。药学教育不应是单纯传授药学专业知识,还应加强思想政治教育,培养学生良好的科学精神和人文精神、职业道德和社会使命感。药学专......

论规范抗肿瘤药物的安全

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发布日期:2018-11-29

1资料与方法由药剂科主任根据《抗肿瘤药物临床应用指导原则》、《抗肿瘤药物临床使用管理办法》和抗癌药品使用说明书制定抗肿瘤药物使用调查分析表。对两组患者的病例报告书进行调查统计分析,调查内容主要包括:使用......