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肿瘤医学

口腔科诊室空气消毒方法与合理选择

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发布日期:2019-02-17

关键词口腔诊室;空气消毒;方法 口腔科是发生医院感染的高风险科室,日常诊疗过程中经常接触的血液、唾液等体液中存在各种病原微生物,尤其是肝炎病毒、疱疹病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)和结核分枝杆菌等。由于口腔科......

小议口腔科门诊医院感染的管控路径

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发布日期:2019-02-17

加强知识培训,坚持循证干预:以《医疗机构口腔诊疗器械消毒技术操作规范》、《医院感染管理办法》为重点内容进行培训学习,共同制定口腔科感染管理制度、消毒隔离制度,感染管理科通过定期检查或随机对口腔科空气、......

儿科门诊中人性化护理的应用

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发布日期:2019-02-16

【摘要】目的观察人性化护理在儿科门诊预检分诊工作中的应用效果。方法选取我院2016年7月—2018年3月收治的80例急诊患儿作为研究对象,所有患儿及其家属均予以人性化护理干预,并用护理满意度调查问卷对患儿及其家属......

上报制度在儿科护理不良事件中的应用

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发布日期:2019-02-16

儿科住院患儿极易出现坠床、误吸、误食等护理不良事件,且多具有临床症状不典型,病情进展快等特征,在一定程度上也增加了儿科护理工作的难度,危及患儿安全[1]。本院于2016年开始在儿科护理工作中实施激励上报制度......

门诊药房儿科药柜位置调整调查分析

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发布日期:2019-02-16

【摘要】目的合理安排儿科药柜摆放位置,提高药师服务效率,缩短患者候药时间。方法根据门诊药房儿科药品的用量,采用PDCA循环、回顾性数据分析与问卷调查相结合的方式,对门诊药房调整儿科药柜摆放位置前后处方调配......

儿科临床教学方法探微

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发布日期:2019-02-15

1、帮助学生尽快完成角色转换现在我们要求同学尽快熟悉儿科临床工作的各种流程,如病房巡视、交班、查房、病史采集、体格检查、开医嘱、书写病历等,一周后就进入管床医生角色,自己主动参与,老师旁边指导,这样提......

儿科注射室护患纠纷的解决路径

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发布日期:2019-02-15

加强法制和文化建设,提高医院管理水平社会方面:强化政府职责,完善护患关系的制度设计;加强卫生立法和执法,制定合理护患关系的法律法规;加强文化建设,营造和谐护患关系的社会氛围。用法律的手段去解决护患关系......

儿童肺病胸部CT表现

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发布日期:2019-02-15

本文作者:袁新宇1 周春菊2 农光民3 刘秀云2 黄荣妍1 赵顺英2 陈志敏4 赵德育5 刘恩梅6 邓力7 郑跃杰8 鲁继荣9 尚云晓10 张海邻11 彭芸12 邹继珍13 陈慧中1 作者单位:1.首都儿科研究所放射科 2.首都医科大学附属北......

苦碟子注射液儿科临床论文

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发布日期:2019-02-13

1资料与方法1.1资料来源本院儿科2013年1—6月应用苦碟子注射液患儿72例。1.2方法参照苦碟子注射液说明书,基于诊断信息分析使用苦碟子注射液的患儿疾病分布情况;基于用药信息对苦碟子注射液的给药方式、剂量、用药时......

氨溴索治疗儿科呼吸系统疾病的疗效观察

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发布日期:2019-02-12

摘要:目的:探索盐酸氨溴索注射液两种不同给药途径治疗儿科呼吸系统疾病的临床疗效和不良反应。方法:将选取的166例患儿随机分成观察组和对照组两组,观察组在常规治疗的基础上使用盐酸氨溴索注射液静脉滴注进行......

儿科临床中经腋静脉置入PICC技术的应用

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发布日期:2019-02-12

【摘要】目的探索经腋静脉置入PICC技术在儿科临床中的应用效果。方法便利选取2015年1月至2016年6月入住我院需进行PICC置管的患儿60例为研究对象,按随机数字表法分为两组,每组各30例。研究组采用经腋静脉置入PICC方......

中医科学性的本质特点剖析

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发布日期:2019-01-29

本文作者:郑艳、贺松其 单位:南方医科大学人类的认识从实践来,再到实践去,实践是检验真理的唯一标准,而不是科学是检验真理的唯一标准。然而自从20世纪初“科学”一词传入中国,我们对“科学”的推崇已达到迷信......

中医逻辑教学方式研讨

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发布日期:2019-01-25

本文作者:郭超峰、邓小敏、范丽丽、施学丽 单位:广西中医药大学第一附属医院药物临床试验办公室、广西中医药大学图书馆、广西中医药大学科技处西方近现代生物医学突飞猛进的发展是以传统演绎逻辑与归纳逻辑为基础......

中医药学学科属性及发展前景

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发布日期:2019-01-23

1.中医药学的学科属性1.1医学属性中医药学是以自然科学为主体、同时具有社会科学特点、深受中国古代哲学思想影响的医学科学。中医药学在其发展的过程中,逐渐形成了高深、系统、完整的理论,建立起了成熟的理论体系......

流派间中医调经及用药区别

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发布日期:2019-01-22

本文作者:高宇、许丽绵 单位:广州中医药大学在中医数千年的发展过程中,形成了精彩纷呈、百花齐放的学术流派,这些流派在坚持中医基本理论基础上和而不同,其相互借鉴、相互争鸣的发展过程亦推动了中医学的的发展。妇......

中西医联合治疗PVS的分析讨论

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发布日期:2019-01-22

本文作者:田伟1,2 王征美1,2 孙岚1,2 作者单位:1.首都医科大学康复医学院 2.中国康复研究中心北京博爱医院近年来随着社会救治体系、诊断技术和治疗手段的发展,急诊病人死亡率明显降低,但同时也带来了一个新的医......

中医中药治疗在急诊医学中的运用

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发布日期:2019-01-20

西药在急诊治疗中有着其自身明确而显著的治疗效果。中医药有着几千年的历史和经验,却较少有中医药在急诊治疗中的身影。近年来,研究者通过现代医学生物技术对中医中药的研究,结合临床治疗上的运用,发现中医中药在......

急诊医学教学中病例导入式教学法的实践

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发布日期:2019-01-20

摘要目的:分析“病例导入式”教学法在急诊医学教学中的效果。方法:将50名临床医学专业五年制学生随机分为试验组与对照组。在急诊医学部分课程教学时,对照组给予传统授课式教学,试验组给予“病例导入式”教学法,......

急诊医学PBL教学法思索

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发布日期:2019-01-20

1PBL教学法的概念及应用概况PBL(Problem-BasedLearning)是一种以问题为基础,以医学生为主体,自学及教师引导相结合的以小组讨论形式,围绕某一医学专题或具体病例诊治等问题进行研究的教学模式[1]。PBL是一种新的教学......

急诊医学PBL及TBL教学法分析

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发布日期:2019-01-18

一、对象与方法1.对象。2009年9-10月和2010年9-10月分别来我院急诊科见习的2004级和2005级八年制临床医学专业学生,均为全国高考统招全日制学生。其中2004级25名,2005级29名。2.方法。两个年级见习课程编排顺序,需要......