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远程教育

新媒体语境下播音主持特征及发展路径

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发布日期:2019-02-13

【摘要】本文探讨了新媒体语境下播音主持的特征以及发展途径,首先对新媒体进行了简要论述;然后分析了新媒体语境下播音主持的基本特征,最后就新媒体语境下播音主持的发展途径提出了一些比较有针对性的建议,旨在为......

地方高校翻转课堂教学模式探析

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发布日期:2019-01-18

摘要:翻转课堂是具有新时代信息特征的个性化教学模式,能有效地运用“互联网+”方式来体现教育教学的本质特征,重塑了课堂教学的时空结构。文章通过育人理念、开放性教学形态,能力培养与过程评价等要素,探析翻转......

国际贸易实务“翻转课堂”模式探讨

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发布日期:2019-01-16

摘要:“翻转课堂”概念自2011年提出以来就引起了广泛关注,我国教育界对翻转课堂教学模式进行了诸多的探索、研究和实践。随着我们对翻转课堂认识的不断加深,以及互联网技术的发展,国际贸易实务课程实行“翻转课堂......

小学语文“跨越式”教学模式研究

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发布日期:2019-01-12

摘要:“跨越式”教学是一种全新理念指导下的教学实践。这种教学模式以培养学生的创造性思维为目的,充分发挥学生学习的自主性;课堂上注重交流,充满平等、和谐,使学生成为课堂真正的主人。结合小学语文课堂教学实......

研究生三学时制的课程设计

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发布日期:2019-01-12

摘要:三学时制课程在国内各高校中普遍存在。随着单次授课时间的增加,三学时制课程要求授课老师对授课内容、方式及方法都做出相应的调整。本文以研究生三学时制课程为关注点,分析了课程设计的基本原则。以研究生“......

计算机常用工具软件课程设计论文

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发布日期:2019-01-11

一、以学生为主体、教师为主导的教学活动形式在教师的启发诱导下,让学生自主学习和讨论,以学生身边的事物和生活实际为参照物,让学生亲自动手参与实验。教师和学生对知识的理解存在一定差异,这需要教师与学生之间......

高职体育课程设计思考

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发布日期:2019-01-10

摘要:高职体育是高职院校体育教育的重要组成部分,高职体育学分制改革是全面深化体育教学改革的需要。学分制的实施能有效调动学生参与体育锻炼的积极性,能培养学生终身体育锻炼的意识和能力。文章结合浙江省高职院......

高职体育课程设计思考

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发布日期:2019-01-10

摘要:高职体育是高职院校体育教育的重要组成部分,高职体育学分制改革是全面深化体育教学改革的需要。学分制的实施能有效调动学生参与体育锻炼的积极性,能培养学生终身体育锻炼的意识和能力。文章结合浙江省高职院......

研讨类培训课程设计与开发研究

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发布日期:2019-01-10

研讨是一种符合现代培训理念、遵循成人学习特点、有效提高培训针对性和实效性的重要教学方式之一,其目的是把学员内在经验和思考、研究成果通过讨论方式实现思想碰撞、升华认识和能力提升。然而,研讨类课程设计与开......

中职学校汉字录入教学探究

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发布日期:2018-12-30

【摘要】在21世纪,随着科学技术的不断发展,计算机的普及率也已经达到了很高的水平。但是随着市场方面的需求,职中生只热衷于学习计算机网络、计算机组装和维护、网页制作等课程,作为计算机的基础课程汉字录入,反......

程序设计课程混合式教学探究

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发布日期:2018-12-29

摘要:新型网络学习形式,受到越来越多学习者的青睐,高校也逐渐将网络学习形式引入课程的教学改革当中,开展线上/线下混合式学习,取得了良好的学习效果。以《C语言程序设计》课程为例,讨论了开展线上/线下混合式学......

核心素养下的高中历史教学探究

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发布日期:2018-12-27

摘要:因为新课程改革的不断深化,对学生核心素养进行培养,已经成为高中历史学科的一项重要课题,而与此同时,教师亦应以学生核心素养为导向,对教学各个关键环节加以完善。正因如此,我们才有必要在探索历史学科学......

参与式教学法下的高中地理教学

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发布日期:2018-12-13

一、创设问题情境,增强学生的参与意识长期以来,大部分教师常采用传统的教学方法来开展教学活动,这种教学方法不利于调动学生学习的积极性,也不利于拉近教师与学生之间的距离。地理学科的内容比较枯燥,它涉及到一......

拼音教学中认字教学的渗透

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发布日期:2018-12-05

摘要:本文结合教学实践,论述把认字教学融入到拼音教学当中,相辅相成,促进拼音教学的有效率,提高学生的学习兴趣和认知能力的教学经验。 关键词:小学语文;拼音教学;认字教学 汉语拼音是给汉字注音和拼写普通话......

现代远程教育的新技术应用反思

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发布日期:2018-04-20

【摘要】技术是远程教育得以发展的基础,随着信息技术的发展,更多的新技术被运用到现代远程教育中来。但盲目、过度地追求新技术的使用,不但提升了远程教育的成本,未能取得预期的使用效果,在一定程度上造成了资源......

远程教育培养现代职业农民的实践

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发布日期:2018-04-20

内容摘要:现代职业农民的培养是湖南实施教育强省战略的要求,也是大力推进新农村建设、解决“三农”问题的关键性举措。湖南省“农民大学生培养计划”是具有成人高等教育性质的高等教育项目,项目依托广播电视大学系......

现代远程教育教师角色扮演的危机标识

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发布日期:2018-04-20

摘要:受现代远程教育教师专业属性模糊化、功能角色多样性以及教育变焦虑感等多重因素的影响,现代远程教育教师在自我认同、他者认同以及群体认同三个维度呈现出角色扮演的危机化态势。基于此,采用经验总结法、实证......

远程教育实践模式下的教师角色素养

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发布日期:2018-04-20

摘要:世界远程教育发展实践模式各异,主要存在单一院校、双重院校和多重系统这三种主流的实践模式。本文对以上三种远程教育实践模式进行简述的基础上,分析了远程教育教师的角色定位和专业素养要求,对远程教育教师......

远程教育及职业教育融合的现状治理出路

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发布日期:2018-04-20

【摘要】远程教育与职业教育的融合具有其合法性,但学界对两者关系的认识仍然无法摆脱传统中心论的倾向,难以转向共生论的研究范式。目前两者的融合处于“嫁接”融合的浅层次阶段,导致该现象的原因主要是对两者融合......

远程教育学习支持服务的系统构建

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发布日期:2018-04-20

摘要:现代成人远程教育的服务性能与以生为本的教育改革理念都要求成人远程教育机构积极构建科学完备的学习支持服务系统。在实际构建现代成人远程教育学习支持服务系统过程中,必须充分遵循互动性和人性化的发展原则......