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小学数学

地理比较法下的高中地理教学应用

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发布日期:2018-12-14

摘要:在高中地理教学中使用比较法来开展教学活动,不仅在一定程度上帮助学生熟练的掌握对地理知识的概念,还促使其对学习的地理知识更加深层次的了解,极大的提高地理课堂教学的效果和质量。 关键词:地理;比较法......

高中地理互动交流教学情境的创设

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发布日期:2018-12-12

摘要:互动交流,讲求课堂教学过程中,师生、生生之间教与学的交互沟通,而这种交互沟通,对于提升课堂的趣味性,动态感,锻炼学生的思考能力,都能够起到积极的效果。基于上述背景,本文采用理论结合案例的分析方法......

高中地理课堂教学研究(9篇)

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发布日期:2018-12-11

第一篇:乡土资源构建高效高中地理课堂思考摘要:高中地理课程标准要求地理教学要结合地区特点、学习条件相符的素材,乡土资源应用于高中地理课堂的导入环节、课堂教学环节和课堂迁移环节,有利于学生智能发展,提高......

小学数学的作业设计生活化研究

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发布日期:2018-07-26

摘要:数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分,做好作业的设计与引导,对课堂教学的有效补充和延续具有重要意义;同时,还起到拓展学生知识面的作用。新课改下,随着教育体制改革的不断推进,做好小学数学作业的......

小组合作法中的小学数学教学应用

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发布日期:2018-07-26

摘要:数学作为一门传统的大科目,它在基础学校教育中占据着非常重要的地位。本文开篇先分析了小组合作法的教学目的,接着从方法论的角度,以人教版新课标教材为案例来阐述教师如何在数学课堂中应用小组合作法,以期......

小学数学课堂的教学质量对策浅谈

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发布日期:2018-07-26

摘要:随着素质教育不断深入,传统教学缺陷不断显现。小学数学教师要以学生发展为中心,优化数学教学各个方面,提高数学课堂教学质量,引导学生自主思考,培养学生数学思维,促进学生个性化成长。因此,本文从不同角......

校本资源提高小学数学的课堂效率探索

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发布日期:2018-07-26

摘要:课堂教学是教学中最主要的教学形式,是教师对学生传授知识的全过程。打造本校丰富的教育教学资源,充分利用教育教学资源的辅助功能,能有效提高小学数学课堂的效率。本文从网络技术、数学教材、教学环境与课堂......

小学数学的核心素养应用意识

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发布日期:2018-07-26

摘要:发展学生的数学核心素养,是当前小学数学教师都应该关注和切实落实的重要任务。应用意识作为小学数学学科最核心的素养之一,却在平常的教育教学过程中经常被老师忽略。小学是培养公民数学素养的关键阶段,作为......

小学数学教学中应用提问教学法探析

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发布日期:2018-07-26

摘要:在小学数学教学过程中,课堂教学是最为关键的部分,它是整个教学工作质量的保证,也是学生接受知识最为关键的过程。提问教学法是小学数学课堂教学中经常采用的教学方法,本文分析了提问教学法当前在小学数学课......

小学数学几何图形的教学效率探讨

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发布日期:2018-07-26

摘要:小学数学是小学教学内容中的重头戏,因为它对开发孩子的智,培养孩子的抽象思维能力起着至关重要的作用。同时小学数学又是教学中的难点,尤其是其中的几何图形,更是难中之难,因为几何对于小学的孩子来说,太......

小学数学问题导向式的组织与设计

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发布日期:2018-07-26

【摘要】“问题导向式”教学是小学数学工作中的重要组成部分,以现阶段小学数学教学工作情况为基础,结合近年来问题导向式的应用特点,分析在小学数学教学中应用问题导向式教学的方向和内容,以此优化小学数学教学课......

小学数学的课堂师生对话特征

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发布日期:2018-07-26

【摘要】随着我国教育改革的不断深入,小学数学课堂教学方式也在不断改变,小学数学课堂老师与学生之间的互动交流已成为教育教学工作的重点。教师要在教育教学过程中不断完善自己,通过与学生之间的平等交流,在对话......

游戏教学的小学数学课堂运用

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发布日期:2018-07-26

【摘要】对于天性活泼好动的小学生来说,有趣的游戏才能吸引他们的注意力,学生对自己感兴趣的东西往往会很认真的学习,教师在课堂上可以就此方面入手,吸引学生注意力以达到课程教学的目的。本文从四个方面介绍了数......

小学数学的课堂练习设计

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发布日期:2018-07-26

小学阶段作为学生数学知识学习打基础的重要阶段,教师的引导和课堂教学有效性尤为重要。其中,教师布置课堂练习和作业的能力,是教师教学理念和课堂教学活动设计理念的重要体现,也是教师课堂教学效率的重要保证。学......

小学数学中的建模思想探讨

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发布日期:2018-07-26

摘要:了解数学建模相关概念,发展学生模型思想,针对该老师建模教学存在的问题,教师要积极渗透建模思想,精心选取建模教学的内容,提高自身素养,更新各种知识,科学设计丰富的建模教学的环节,为学生以后的学习打......

小学数学教学中教学思想方法探讨

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发布日期:2018-07-26

摘要:在小学数学中渗透数学思想,提高小学生对数学知识价值的认知,提高学生思考问题并解决问题的能力成为小学数学教学的关键点。在小学教学中,教师应重视数学思想的融入,提高小学生对数学技能的掌握能力,改善小......

电教手段优化小学数学教学探究

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发布日期:2018-07-26

摘要:电教已经普及到了教育事业当中,这使得教学水平得到了提高;由于小学生们刚接触书本,很多内容对于他们来说晦涩难懂,因此电教给小学教学带来的便利尤为显著。但是如果小学教师运用电教手段不恰当,那么电教也......

小学数学微课应用的反思

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发布日期:2018-07-26

摘要:微课是近几年才出现的一种新型教学方式,随着微课的到来,小学数学步入了“微”时代,微课的主要特征就是“微”,容量小,概括性强,并不是所有知识面面俱到。微课给我们小学数学课堂教学带来了生机与活力,当......

转化小学数学学困生分析

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发布日期:2018-07-26

摘要:学困生接受知识有些缓慢,在数学课堂教学中,我们老师要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,能关注到他们的接受能力,体谅他们的难处,不但要走近他们,更要走进他们的心灵,多鼓励,少指责批评,要用爱去......

小学数学课堂的有效教学三要素

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发布日期:2018-07-26

摘要:目前,我国中小学的状况仍是令人担忧的。“减负”口号几乎年年在喊,但学生的负担就是减不下来。学生学习苦,一线教师教书也比较辛苦。这就涉及了一个教学是否有效的问题,这也是新的一轮基础教育课程改革所必......