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历史教学

培智学校拼音教学医教结合思考

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发布日期:2018-12-06

哈尔滨市燎原学校是一所以招收智力障碍儿童为主的特殊教育学校,因为服务对象的与众不同,学校在教学和管理方面有很多特别之处。其中,校本课题“培智学校拼音教学‘医教结合’教学模式研究”在基础教育国家级教学成......

关于一篇历史史料在高中历史教学中的应用策略探究的论文...

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发布日期:2018-11-06

【摘要】新课程理念要求在教学中要强化学生知识与信息内容的扩展,进一步丰富学生思维、开阔学生视野,培养学生历史学科核心素养。在高中历史教学中,史料发挥着纽带和桥梁的作用,强化史料的合理选择与有效运用不仅......

新课程视野下历史教学的有效策略

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发布日期:2018-03-05

一、初中历史教学改革的必要性为了更好地研究初中历史教学的现状,我们专门针对初中生学习历史的态度做了抽样调查。首先是初一到初三的学生喜欢历史课的程度。结果显示,初一的学生对历史课最感兴趣,其次是初二,最......

对社会史观在高中历史教学中的运用形式进行探究...

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发布日期:2018-03-05

一、解析社会史观的内涵社会史观基本上是对社会下层人物与社会习俗的研究,从而借助下层人物与社会习俗的运行模式对社会的发历程展以及历史的变迁规律有一个更为深入的认识,这样研究者将会获得一个崭新历史视域。例......

高中历史教学中人文素养的培育策略

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发布日期:2018-03-05

一人文素养的相关内容所谓人文素养,是指学生经过系统的历史学习后实现自我修养和思想品德的提升,能够提高个人的审美情趣,能够实现个人意识与社会价值的完美统一。其实质是人性教育,其核心是人文精神。人文素养的......

新课改下高中历史教学方法创新

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发布日期:2018-03-05

第一篇:新课改下高中历史教学方法创新摘要:对于高中历史的教学而言,其教学的主要目的就是要增强同学们对我国悠久历史文化的了解,使同学们民族的自豪感得到增强。但是,在现阶段的高中历史教学中,有效性的课堂却......

中师历史教学过程中,如何有效地发挥学生主体作用呢?...

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发布日期:2018-03-05

1.积极创设教学情景,激发学生的学习兴趣在教学过程中,教师根据教学需要有目的地创设和引入具有一定情绪色彩的情境,有助于提高教学的质量。在中师历史教学中,积极地运用这一方法可以很好地激发学生的学习兴趣,会......

高中历史教学中如何提升学生的学科素养

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发布日期:2018-03-05

1重视历史知识传授过程中的历史氛围根据研究调查证明,历史史实自身就有着较为丰富多彩的历史信息,能够营造出浓厚的历史氛围,这种氛围是与生俱来的。为此,在高中历史教学中,教师应将自己设身处地于浓厚的历史史......

历史教育中的爱国主义教育功能

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发布日期:2018-03-05

1高等学校中历史教育的基本功能我国历来有重视历史教育的传统,先民很早就认识到“君子以多识前言往行,以畜其德”的哲理,说明历史知识在人生修养方面起着重要的作用。唐代史学家刘知几深刻地指出“史之为用,其利......

中学历史概念教学的实施

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发布日期:2018-03-05

1概念及其概念教学1.1概念1.1.1概念的界定概念(concept)代表着事物的基本属性和基本特征,是一种简单的表征形式譹訛.以上是心理学方面对于概念的界定,在将概念这一抽象的词汇运用到教育教学方面时其界定将会发生......

初中历史教学下学生学习兴趣有效培养

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发布日期:2018-03-05

引言初中历史教学属于历史知识教学的基础阶段,是学生基础知识学习的重要时期[1],也利于学生正确的历史价值观的养成。因此,初中历史教学内容对于学生的成长、学习都具有重要意义,初中历史教师也承担了重要的教......

教师在历史教学中巧妙运用“布白”

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发布日期:2018-03-05

一、在知识上“布白”,让学生自我构建和完善格式塔心理学认为,人面对一种不完全有缺陷或空白的格式塔(即“完形”)的刺激物,就会在知觉中情不自禁地产生一种急于要改变它们并使之产生成为完美结构的倾向,从而形......

在高中历史教学中实现以人为本的意义

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发布日期:2018-03-05

一、在高中历史教学中实现以人为本的意义在高中历史教学中贯彻以人为本的教学理念具有以下几方面意义:一是有助于构建和谐的班级氛围。传统教学理念下更重视教师在课堂中的主导地位,在课堂中仅仅是教师讲、学生听,......

教师在历史教学中激发学生发现问题很有必要

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发布日期:2018-03-05

一、放手让学生阅读,让学生自己发现问题和解决问题传统的历史教学模式是:教师把要掌握的问题板书出来,再让学生阅读教材,集体提问或单个提问学生,落实答案。比如,教学“鸦片战争”时,教师一般先让学生明确学习......

高中历史教学中健全人格培养的主要目标

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发布日期:2018-03-05

一、高中历史教学中健全人格培养的意义高中历史课程中的教学资源非常丰富,各种历史人物和事件能够提供给学生们足够的参考和借鉴,合理地利用这些资源进行健全人格培养对于这个年龄段的学生具有非常重要的意义。1.......

在初中历史教学中培养学生自主学习能力的意义

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发布日期:2018-03-05

一、在初中历史教学中培养学生自主学习能力的意义初中历史包含非常丰富的知识,教师需要对学生进行正确的引导,激发学生历史学习的兴趣。要想培养学生自主学习的能力,教师可以引导学生独立思考,培养学生的判断能力......

重视学生心理健康激活初中历史教学

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发布日期:2018-03-05

培养品学兼优、身心健康发展的优秀人才是新课改的主要目标之一。当前,中学生的心理健康教育受到各界关注,课堂教学是对中学生进行心理健康教育的重要渠道。从古至今,历史教育一直是一种重要的道德教育手段,历史课......