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教师教学

高中地理情景教学探究

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发布日期:2018-12-12

摘要:高中地理情景教学即充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式,注重学生的学习过程,比较符合新课改对树立学生学习主体地位的要求,学生在情景中主动学,......

故事教育分析下的小学拼音教学模式策略

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发布日期:2018-12-07

摘要:小学教育作为我国传统教育体制中的重要组成部分,对于后续教育事业建设工作的展开具有着较高的积极意义。当前我国小学教育整体质量不断建设提升的同时也使得小学教育在新时期我国教育体制整体转型期间成为了重......

拼音教学游戏化探究

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发布日期:2018-12-06

一、拼音教学游戏化莎士比亚说:“游戏是小孩子的‘工作’”。学中玩,玩中学,正是低年级孩子向往的。我在教完一课拼音后,让孩子回家做拼音卡片,画上图案当扑克牌,每张卡片写一个声母或韵母,学到一定时候,我们......

教学比赛对青年教师教学的能力培养

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发布日期:2018-07-27

摘要:阐述了青年教师教学比赛对教师教学能力成长的促动作用,并总结了我校青年教师教学比赛的成绩和基本经验,对进一步做好青年教师教学比赛,发挥“以赛促教”的作用进行了思考并提出建议。 关键词:青年教师;教学比......

书法进校园下的初中美术教师教学探究

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发布日期:2018-07-27

摘要:美术是一门艺术学科,美术中包括书法、绘画、手工等。书法也作为美术中的一部分,在初中美术课堂教学中,经常被教师忽略或者带过。随着新课程改革实施的不断深入,国家提出素质教育,培养学生的综合素质,使学......

选课走班下的高中教师教学转变分析

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发布日期:2018-07-27

[摘要]选课走班教学的施行,为教师的教学生活迎来了新变化,也带来了新要求,具体体现在教师角色、教师结构以及教学文化三个方面。为促进教师更好地适应这些转变,文章从三个层面提出应对策略:学校层面创设条件,......

医学院校青年教师教学问题对策探究

15

发布日期:2018-07-27

摘要:青年教师是医学院校教师队伍的中坚力量,他们的教学能力影响着教学质量和人才培养质量。通过对青年教师教学中存在问题的分析,发现他们对教学投入精力不够,课堂授课重点把握不好,教学安排不太合理、衔接较差......

高校教师教学的方法改革

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发布日期:2018-07-27

【摘要】近年来,大学普遍化力度日渐加大,甚至出现了“大学生遍地不稀奇”的情况,就业情况越来越严峻,大学生的工作能力和学习能力也倍受质疑,高校的教学模式和教学方法成为众多专家学者的研究热点。高校教师是提......

高职院校服装教师教学能力分析

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发布日期:2018-07-27

【内容摘要】高职院校的服装专业教师大多为非师范院校毕业生,没有经过教育相关专业的理论学习,且多数是从高校毕业直接到高校任教,对教学能力的重要性认知不足,教学能力相对欠缺。文章通过分析高职院校服装专业教......

地方本科院校的青年教师教学能力提升

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发布日期:2018-07-27

【摘要】青年教师的教学能力决定了地方本科院校教学质量与高素质人才培养水平。文章阐述了当前地方本科院校青年教师教学能力及培养方面存在的问题,并从更新教育思想与教育理念、建立切实可行的培养制度、建设行之有......

高校教师教学发展面临的路径选择

8

发布日期:2018-07-27

摘要:高等教育内涵式发展情景下,教师教学发展是提高人才培养质量的重要途径。自2012年教育部设立国家级教师教学发展示范中心以来,我国高校教师教学发展历经近5年的探索与实践,取得一定成效但尚未实现预期,面临学......

高职院校的教师教学能力述评

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发布日期:2018-07-27

[摘要]高职教师能力指教师在教学活动中顺利完成教学任务所必需的主观条件,它作为高职教师专业发展的关键和高职院校教学质量的保证因素,一直是教育界探讨的课题。文章基于对现有的文献分析,从高职教师教学能力的......

中国近十年教师教学效能感的研究成效

7

发布日期:2018-07-27

内容摘要:近十年来,教师教学效能感研究已逐步从最初纯粹的理论探究发展到理论思辨与量化研究的深度融合;研究视域日渐深细多样、研究成果日趋本土化。但是,也存在研究结果表浅且实用性低等问题。因此,今后研究需......

委托代理理论的高校教师教学激励机制

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发布日期:2018-07-27

摘要:目前高校教师职称评审制度存在“重科研轻教学”现象,这显然不利于高校教师教学积极性的形成。本文从二者存在不对称信息的角度出发,将高校教师的工作任务划分为两个层面,一个是教学层面所做的努力,一个是科......

学生核心素养的教师教学能力转变探讨

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发布日期:2018-07-27

【摘要】学生核心素养与学科素养的培养对教师教学能力提出了更高的要求。教师需要发展的教学能力包括教学交往与互动的能力、优化设计与整合的能力和教学研究与创新的能力。具体培养措施主要是更新教育教学理念、增强......

中小学外籍教师教学的管理问题分析

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发布日期:2018-07-27

[摘要]外籍语言教师的引入对我国中小学外语教学水平的提升起到积极的推动作用,但同时也伴随一些亟待解决的问题。主要有:外教管理定位不准,素质良莠不齐,对国情学情认知有偏差,课堂教学随意,流动过频等。因此......

高职院校教师教学的科研压力现状影响

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发布日期:2018-07-27

摘要:许多高职院校对教师的科研成果加大了考核力度,希望以此提升教师的科研能力,进而促进院校的发展。由于高职院校科研力量先天较弱以及高职院校承担着培养高素质技术技能型人才的重任,不少教师面临着教学和科研......

理工科新进教师教学的素质提升方法

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发布日期:2018-07-27

摘要:随着高校的发展,高校新进教师趋向于年轻化,且多数毕业于非师范类院校。青年教师称为高校教育发展的主力军,其教学素质决定了高校人才培养质量及高校教育质量。因此,探讨如何提高青年教师,尤其是理工科专业......

中学美术教师教学的能力提升方法

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发布日期:2018-07-27

[摘要]众所周知,教师的教学能力对于教学开展来说,具有一定的影响作用,美术教学亦是如此。因而,对于每一位美术教学工作者来说,要在不断的教学实践中进行教学能力的提升,以满足日益发展的美术教学需求,发挥中......

职业教师教学的质量提升影响研究

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发布日期:2018-07-27

引言 职业教育是以就业为导向、培养技能型人才的教育,职业院校专业硬件设施在不断加强的同时,教师作为教学的主体,也在同时进行各式各样的教学、专业培训,借以提升个人能力。教学能力是教学质量保证的直接表现,......