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工程教育

播音主持言语交际及情感表达策略

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发布日期:2019-02-15

摘要:目前,经济水平得到快速地提高,伴随而来的就是广播电视事业也得到了很大的发展,播音员、主持人已经走入了我们的生活中。也因此,社会对于他们的要求也越来越高,要求他们利用说话的方式来进行创造,或者说是......

播音主持技巧训练论文

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发布日期:2019-02-15

一、加强播音主持技巧训练的相关策略(一)以情感打动观众专业性技术对于播音主持工作而言有着至关重要的意义,专业性的概念并不仅仅局限于对播音主持人理解能力、表达能力的要求,同时也要求播音主持人在主持的过程......

广播电台播音主持论文

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发布日期:2019-02-13

一、努力提升自己的基本广播电台播音主持能力广播电台播音主持人必须要加强自己的在广播电台播音方面的基本知识与能力的学习。由于许多听众学习普通话是跟着广播电台播音主持人学的,因而主持人也在进行推广普及普通......

播音主持中文化价值的实现

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发布日期:2019-02-13

摘要播音主持涉及到多个方面领域,单从对文化价值承载效果来说,播音主持需要具备强烈的文化影响力。本文就播音主持中,文化价值的实现进行了探讨,提出了播音主持实现文化价值的途径。关键词:播音主持;文化价值;......

网络环境下PBL的翻转课堂教学模式

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发布日期:2019-01-16

一、翻转课堂概述1.翻转课堂的起源翻转课堂(TheFlippedClassroom也称为“反转课堂”或“颠倒教室”),由2007年美国科罗拉多州落基山林地公园高中的乔纳森•伯尔曼(JonathanBergmann)和亚伦•萨姆斯(A......

STEM教育下的通用技术课程教学模式

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发布日期:2019-01-15

摘要:STEM教育具有跨学科性、协作性、实践性、规范性、艺术性等特征,由此,STEM教育理念下的通用技术课程教学,应以学生为中心,分五个步骤进行:一是设计基于真实问题的教学情境,二是提出问题,三是学生进行探究......

小学英语课堂教学模式的构建

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发布日期:2019-01-12

摘要:新课程标准倡导“在做中学”理念,注重英语教学的工具性,为了更适应新的教学目标,我们在互动式教学模式的构建上做了新的探索,互动式教学能激发学生的学习兴趣、提升课堂的学习效率,因此,可以在课堂上增加......

大学英语课程设计思考

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发布日期:2019-01-10

1建构主义学习理论内涵建构主义是认知心理学的一个分支,由瑞士心理学家皮亚杰于20世界60年代最早提出,建构主义学习理论特别强调学习者的自主建构、自主探究、自主发现,并要求将这种自主学习与基于情境的合作式学......

大学英语课程设计思考

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发布日期:2019-01-10

1建构主义学习理论内涵建构主义是认知心理学的一个分支,由瑞士心理学家皮亚杰于20世界60年代最早提出,建构主义学习理论特别强调学习者的自主建构、自主探究、自主发现,并要求将这种自主学习与基于情境的合作式学......

独立学院新闻采访与写作教学探究

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发布日期:2018-12-28

摘要:独立学院作为高等教育机构新的尝试,应坚持应用型人才培养的基本定位。开设独立学院的“新闻采访与写作”课程也应自觉以这一人才培养模式为基准,积极开拓实践教学方法、搭建实践教学平台,提升课程教学效果。......

高职院校岩土工程技术实训教学探究

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发布日期:2018-12-28

摘要:伴随着教育的不断发展,高职院校的人才培养要求也在不断的提升,专业化、多元化的质量人才已经成为了社会市场所需求的热门人才。在高职教育中,实训教学是培养学生专业能力和实践能力的重要途径之一,因此全面......

舞蹈教学中学生情感表现力探析

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发布日期:2018-12-26

摘要:近年来,随着社会经济的发展,人们的审美能力也越来越高,高校对人才的要求也越来越高,要求学生具有形体的协调性,而且还得有情感的流露,将舞蹈所要表达的情感通过舞蹈演员的动作表现出来,让人们感受到舞蹈......

高校舞蹈教学中创造性思维培养

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发布日期:2018-12-25

一、创造性思维教学措施1.着重培养学生自主思维既然是要激发学生的创造性思维,那么就必然要以学生的思维作为主体,尊重学生的自主意识,才能够有效激发出其潜在的创造性,让学生抛开学校的刻板教学自主进行体会与创......

少儿舞蹈教学中的美育培养探究

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发布日期:2018-12-25

一、心里培养现在初高中的学生的心理素质普遍都是较差的。因为表达能力弱,尤其是在人前,所以说话做事都是畏手畏脚的。少儿舞蹈训练可以培养一个孩子的自信心。舞蹈训练是多方面的,培养孩子在舞蹈中认知喜怒哀乐。......

学前教育专业舞蹈教学模式的改革探析

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发布日期:2018-12-21

摘要:舞蹈表演及编创能力是幼儿教师的必备能力,学前教育专业作为培养幼儿教育人才的主要专业,其舞蹈课程的设置与教学的科学性十分重要。师范类学前教育专业舞蹈教学应以培养为目标,从实用性出发,在课程内容、手......

传统文化在舞蹈教学中的应用方式

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发布日期:2018-12-21

摘要:舞蹈是一种精神象征,是一种文化艺术。舞蹈的表演者通过自己的表演技巧,将优美的舞姿传达给观众,同时带给观众极大的感染力,让观众感受到舞蹈内在的思想和情感。传统文化在中国舞蹈中的融入展现了中国舞蹈内......

高中地理学科探究式教学

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发布日期:2018-12-13

高中地理新课程在强化了素质教育和学生能力的培养,以人地关系为基本线索,以可持续发展为基本出发点,来构建教材的内容框架。新课程呼唤与之适应的新教学方法,我们一线教师只有地理教学中,优化教学过程,不断改进......

高中地理合作学习方法浅谈

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发布日期:2018-12-10

《高中地理课程标准》本着以促进学生发展这一基本目的,提出了“重视学生对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方法”。在新课程理念的指导下,合作学习成为中学地理教学的一大亮点,越来越多的......

信息技术促进高中地理教学效率的分析

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发布日期:2018-12-10

摘要:信息技术在当前社会的发展中起着越来越重要的作用。高中地理涉及知识内容较多,教师要跟随当前时代的潮流,在课堂中适当采用信息技术来提升学生学习地理的兴趣,让高中学生在丰富的课堂学习中提升学习效率。 ......

汉语拼音教学的多样性浅析

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发布日期:2018-12-07

摘要:汉语拼音是小学生识字的基础,俗话说好比是识字的“拐杖”。新课标要求一位小学生要识3500多个汉字,不把汉语拼音学牢固,的确是一个问题。那么对于一位刚刚入学的孩子,怎样激发他们学习汉语拼音的兴趣,让他......